Karstens, Fabiana (Autor)
Leseförderung aus Schülersicht
Eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8309-9427-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 200 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 3475 Kbytes |