Mubanga, Stephen (Autor)
Teachers' classroom practices in addressing learners' errors in algebraic word problems
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-50867-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 138 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 2850 Kbytes |