Schuttkowski, Caroline (Autor)
Sprachsensibler Umgang mit Texten
Zur Wirksamkeit von sprachsensiblen Leseinstruktionen auf das Textverständnis von Schülerinnen und Schülern

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-8309-9419-0 |
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Seitenzahl | 256 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 5213 Kbytes |