Anonym (Autor)
Schulsozialarbeit bei Grundschüler_innen mit Förderanspruch in der sozialen-emotionalen Entwicklung. Möglichkeiten und Grenzen
Unter besonderer Berücksichtigung der tiergestützten Pädagogik
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-47615-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 60 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 533 Kbytes |