Al-Asmar, Nour (Autor)
Eignet sich das Modell 'Vergangenheit/Gegenwart/Zukunft' nach Reimer, um die wichtigsten Prinzipien des Energiekonzepts mit Sekundarstufenschülern zu entwickeln?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-346-46242-8 |
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Seitenzahl | 209 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 2991 Kbytes |