Dammerer, Johannes (Hrsg.)
Wiesner, Christian (Hrsg.)
Windl, Elisabeth (Hrsg.)
Mentoring als Auftrag zum Dialog
Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir interagieren

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-7065-6191-4 |
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Seitenzahl | 420 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 6965 Kbytes |