Anonym (Autor)

Lernstrategien auf dem Prüfstand

Eine Untersuchung zu den Potentialen und Grenzen von Lernstrategien zum fremdsprachlichen Wortschatzerwerb auf der Basis kognitionswissenschaftlicher Erkenntnisse

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-44352-6
Seitenzahl 82 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
Dateigröße 1369 Kbytes

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