Anonym (Autor)
Inklusion durch das Response-to-Intervention-Verfahren. Eignung für einen inklusiven Unterricht
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-42679-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 18 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 729 Kbytes |