Krosanke, Nadine (Autor)
Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden zur Bedeutung von Sprache
Eine qualitative Studie zur professionellen Unterrichtswahrnehmung und der Kompetenz zur Analyse von Textaufgaben

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-658-33505-2 |
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Seitenzahl | 261 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 4452 Kbytes |