Krosanke, Nadine (Autor)

Entwicklung der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden zur Bedeutung von Sprache

Eine qualitative Studie zur professionellen Unterrichtswahrnehmung und der Kompetenz zur Analyse von Textaufgaben

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-658-33505-2
Seitenzahl 261 S.
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