Lindner, Katharina-Theresa (Hrsg.)
Proyer, Michelle (Hrsg.)
Resch, Katharina (Hrsg.)
Schwab, Susanne (Hrsg.)
Streese, Bettina (Hrsg.)
Inklusive Schule und Schulentwicklung
Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz.

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-8309-9354-4 |
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Seitenzahl | 313 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 8167 Kbytes |