Anonym (Autor)

Die Umsetzung der Inklusion an der Regelschule

Wie die Inklusion das Professionalitätsverständnis von LehrerInnen beeinflusst

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-40105-2
Seitenzahl 75 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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