Bauer, Julian Sverre (Hrsg.) Figge, Maja (Hrsg.) Grossmann, Lisa (Hrsg.) Lukatsch, Wilma (Hrsg.)

Künste dekolonisieren

Ästhetische Praktiken des Lernens und Verlernens

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Beschreibung

De- und postkoloniale ästhetische Praktiken haben als Interventionen das Kunstfeld nachhaltig verändert und einen wichtigen Beitrag zu postkolonialer Kritik und dekolonialer Theorie-Praxis geleistet. Sie haben Gegen-Narrative und Methoden der Erinnerung entworfen und für die Sicht- und Lesbarkeit hegemonialer Strukturen sensibilisiert. Dennoch ist angesichts der fortgesetzten epistemischen Gewalt die Dekolonisierung der Künste ein unabgeschlossener und umkämpfter Prozess. Die Beiträger*innen des Bandes fokussieren gegenwärtige künstlerische, ästhetische und epistemische Praktiken des Lernens und Verlernens und fragen nach den Konsequenzen dieser Wissenspraktiken für die Kunst- und Kulturwissenschaften, für die Institutionen der Kunst und für die Frage der Vermittlung von Kunst.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-8376-5772-2
Erscheinungsjahr 2023
Seitenzahl 352 S.
Einbandart kartoniert
Format 15,8 x 2,7 x 23,7 cm
Gewicht 0,597 kg

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