Köpfer, Andreas (Autor)
Inclusion in Canada
Analyse inclusiver Unterrichtsprozesse, Unterstützungsstrukturen und Rollen am Beispiel kanadischer Schulen in den Provinzen New Brunswick, Prince Edward Island und Québec
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-7815-5300-2 |
|---|---|
| Seitenzahl | 290 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 4375 Kbytes |