Sprenger, Priska (Autor)
Prozesse bei der strukturierenden Mengenwahrnehmung und strukturnutzenden Anzahlbestimmung von Kindern im Elementarbereich
Eine Eye-Tracking Studie
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-33102-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 240 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 3556 Kbytes |