Scott, David (Hrsg.)
Lock, Jennifer (Hrsg.)
Teacher as Designer
Design Thinking for Educational Change

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-981-15-9789-3 |
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Seitenzahl | 156 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 2722 Kbytes |