Cramer, Colin (Autor)
Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung
Empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-7815-5147-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 579 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 3722 Kbytes |