Delius, Katharina (Autor)
Förderung der Sprechkompetenz durch Synthese von generischem Lernen und Dramapädagogik
Eine Design-Based Research-Studie im Englischunterricht

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-662-62738-9 |
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Seitenzahl | 715 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
Dateigröße | 14554 Kbytes |