Schmohl, Tobias (Hrsg.)

Hochschuldidaktische Begleitforschung

Theoretische, empirische und methodologische Perspektiven einer Hochschulbildungsforschung

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Der Artikel erscheint laut Verlag/Lieferant voraussichtlich am 27. Februar 2026

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Beschreibung

Die begleitende Beforschung und systematische Weiterentwicklung von Lehre spielt in der modernen Hochschuldidaktik eine zentrale Rolle. Es entstehen mehr und mehr Lehrentwicklungsprojekte mit wissenschaftlichem Transferpotenzial. Auch der »Qualitätspakt Lehre« (2011-2020) macht das Thema zu einem so aktuellen und kontrovers diskutierten Problemkomplex wie sonst kaum eines. Vor diesem Hintergrund diskutieren die Beiträger*innen des Bandes das Thema sowohl als Gegenstand der Grundlagenforschung als auch der angewandten Forschung. Sie stellen bestehende Konzepte innovativer Hochschullehre vor, zeigen tragfähige Strategien zur weiteren Beforschung auf und leiten daraus konkrete handlungsleitende Empfehlungen ab.

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-8376-5558-2
Erscheinungsjahr 2026
Seitenzahl 300 S.
Einbandart kartoniert
Format 14,8 x 22,5 cm
Gewicht 0,468 kg

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