Kriewen, Laura (Autor)
Verändern sich bei angehenden Lehrern die Überzeugungen zum Lehren und Lernen im Fach Mathematik durch die Schulpraxis während des Praxissemesters?

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-346-26654-5 |
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Seitenzahl | 106 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 1282 Kbytes |