Hieber, Markus (Autor)

Review einer Studie zu Blended Learning zur Mikroanatomie des Herzens

Kritische Analyse eines Studienberichts im Rahmen eines Journal Clubs

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-26297-4
Seitenzahl 8 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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