Viale, Benjamin (Autor)
Das iPad im Instrumental- und Gesangsunterricht
Wie verhalten sich die Eigenschaften von Musik-Apps zu den polaren Auffassungen von lerntheoretischer Didaktik und Ermöglichungsdidaktik in der Instrumentalpädagogik?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-25431-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 22 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 2615 Kbytes |