Kosica, Simone (Autor)
Im Dazwischen bewegen
Ein phänomenologischer Zugang zur Schulraumforschung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-7799-5482-8 |
|---|---|
| Seitenzahl | 308 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 1688 Kbytes |