Krause, Dominik (Autor)

Die Aufgabenqualität von Lernaufgaben im Fach Rechnungswesen hinsichtlich der kognitiven Aktivierung

Eine empirische Studie im Bundesland Hessen

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-19498-5
Seitenzahl 32 S.
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