Koch, Jennifer (Autor)
Präkonzepte und deren Veränderung durch die Konfliktstrategie der Conceptual-Change-Theorie. Vorstellungen zum 'Schwimmen und Sinken von Vollkörpern im Wasser' bei Grundschulkindern

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-346-18457-3 |
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Seitenzahl | 35 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 875 Kbytes |