Anonym (Autor)
Individuelle Fördermöglichkeiten im Chemieunterricht. Wie gelingt eine Teilnahme am Experimentieren für Schüler mit Förderschwerpunkt?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-17546-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 20 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 499 Kbytes |