Weck, Christa (Autor)
Lernerautonomie aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern des Französischen
Ein Beitrag zur professionsbezogenen Subjektive-Theorien-Forschung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8233-0222-3 |
|---|---|
| Seitenzahl | 555 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 3038 Kbytes |