Dannheiser, Stefan (Autor)

Der Ansatz des immersiven Fremdsprachenerwerbs unter der Reflexion der Aspekte 'Hördiskriminierung' und 'Erwerb der Aussprache' bezogen auf den Begegnungsunterricht Englisch in der Grundschule

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-14540-6
Seitenzahl 15 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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