Dölle, Clemens (Autor)

Inklusion im Sportunterricht. Wie kann man Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Regelunterricht eingliedern?

Unterrichtseinheit im Fach Sport der Sekundarstufe I

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Beschreibung

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ISBN/GTIN 978-3-346-14516-1
Seitenzahl 18 S.
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