Jacobs, Philipp (Autor)
How to teach grammar in EFL classes. Explicit versus implicit and deductive versus inductive teaching
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-346-14211-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 62 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 851 Kbytes |