Anonym (Autor)
Inwiefern können mithilfe des Lautleseverfahrens 'Trainer-Sportler-Tandem' die basalen Lesefertigkeiten von Grundschulkindern gefördert werden?
Ein empirisches Studienprojekt

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-346-12328-2 |
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Seitenzahl | 33 S. |
Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
Dateigröße | 1268 Kbytes |