Waldrop, Kelly (Hrsg.)
Curriculum Windows
What Curriculum Theorists of the 1950s Can Teach Us About Schools and Society Today
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-1-64113-820-8 |
|---|---|
| Seitenzahl | 223 S. |
| Kopierschutz | Digital Rights Management |
| Dateigröße | 2158 Kbytes |