Köber, Dorothee (Autor)

Gedankenlesen als Methode zur Einführung in die Unterrichtseinheit 'Terme'. Unterrichtssequenz für die 7. Klasse, Mathematik

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-346-06805-7
Seitenzahl 12 S.
Kopierschutz ohne Kopierschutz
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