Schmidt, Romina (Autor)

Zur Bedeutung didaktischer Artefakte im Rechtschreibunterricht

Eine qualitative Studie zum Gebrauch von Lehr-Lern-Materialien durch Lehrpersonen

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-658-28428-2
Seitenzahl 368 S.
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