Faulstich, Peter (Hrsg.)
Lerndebatten
Phänomenologische, pragmatistische und kritische Lerntheorien in der Diskussion
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8394-2789-7 |
|---|---|
| Seitenzahl | 288 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 3656 Kbytes |