Moiane, Nilza (Autor)
How can Social Networks be relevant for language classroom interaction?
What are the learner and teacher's attitudes toward Social networks for language learning?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-96364-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 75 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 1826 Kbytes |