Wolf, Elke (Autor)
Public Understanding of Chemistry - ABER WIE? Eine empirische Studie der Interaktion kognitiver und emotionaler Faktoren beim Verstehen chemischer Texte
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-7369-0792-8 |
|---|---|
| Seitenzahl | 294 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 3208 Kbytes |