Delamarter, Jeremy (Autor)
Proactive Images for Pre-Service Teachers
Identity, Expectations, and Avoiding Practice Shock
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-030-13491-4 |
|---|---|
| Seitenzahl | 210 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2581 Kbytes |