Grübl, Julia (Autor)
Wie wirkt sich die traditionell stereotypische Geschlechtervorstellung auf den Leistungsunterschied zwischen Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht aus?
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-89478-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 25 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 690 Kbytes |