Gronostay, Dorothee (Autor)
Argumentative Lehr-Lern-Prozesse im Politikunterricht
Eine Videostudie
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-25671-5 |
|---|---|
| Seitenzahl | 221 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 2452 Kbytes |