Poel, Kathrin te (Autor)
Bildungsgerechtigkeit und Anerkennung
Rekonstruktion impliziter Primate in der Kritischen Bildungstheorie Stojanovs
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-24612-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 459 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 4148 Kbytes |