Ke, Fengfeng (Autor)
Shute, Valerie (Autor)
Clark, Kathleen M. (Autor)
Erlebacher, Gordon (Autor)
Interdisciplinary Design of Game-based Learning Platforms
A Phenomenological Examination of the Integrative Design of Game, Learning, and Assessment

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-3-030-04339-1 |
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Seitenzahl | 156 S. |
Kopierschutz | mit Wasserzeichen |