Schulze, Thomas (Autor)
Game-based learning im Bilingualen Geschichtsunterricht mit dem serious game 'Against all Odds'
Eine Fallstudie in der 10. Klasse Gymnasium
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-668-82820-9 |
|---|---|
| Seitenzahl | 180 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 4040 Kbytes |