Hellmann, Katharina (Hrsg.)
Kreutz, Jessica (Hrsg.)
Schwichow, Martin (Hrsg.)
Zaki, Katja (Hrsg.)
Kohärenz in der Lehrerbildung
Theorien, Modelle und empirische Befunde
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-23940-4 |
|---|---|
| Seitenzahl | 343 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 6736 Kbytes |