Reinhold, Frank (Autor)
Wirksamkeit von Tablet-PCs bei der Entwicklung des Bruchzahlbegriffs aus mathematikdidaktischer und psychologischer Perspektive
Eine empirische Studie in Jahrgangsstufe 6
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-658-23924-4 |
|---|---|
| Seitenzahl | 371 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 8864 Kbytes |