Schultze, Katrin (Autor)
Professionelle Identitätsbildungsprozesse angehender Englischlehrpersonen
Theoretische, methodologische und empirische Annäherungen
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8309-8852-6 |
|---|---|
| Seitenzahl | 325 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 2923 Kbytes |