Kamzela, Kerrin (Autor)

Lesen und Leseunterricht in der Sekundarstufe I

Eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Konzepten von Deutschlehrenden

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-658-23543-7
Seitenzahl 397 S.
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