Mendoza, Elizabeth (Hrsg.)
Power, Equity and (Re)Design
Bridging Learning and Critical Theories in Learning Ecologies for Youth

Beschreibung
Produktdetails
ISBN/GTIN | 978-1-64113-180-3 |
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Seitenzahl | 185 S. |
Kopierschutz | Digital Rights Management |
Dateigröße | 3395 Kbytes |