Sponbiel, Henrik (Autor)

Lernstrategien im Forder-Förder-Projekt des ICBF

Klassifizierung von Lernstrategien und Anwendung im Kontext des FFP

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Beschreibung

Produktdetails

ISBN/GTIN 978-3-668-69703-4
Seitenzahl 13 S.
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