Strutchens, Marilyn E. (Hrsg.)
Huang, Rongjin (Hrsg.)
Potari, Despina (Hrsg.)
Losano, Leticia (Hrsg.)
Educating Prospective Secondary Mathematics Teachers
Knowledge, Identity, and Pedagogical Practices
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-319-91059-8 |
|---|---|
| Seitenzahl | 328 S. |
| Kopierschutz | mit Wasserzeichen |
| Dateigröße | 5708 Kbytes |