Adl-Amini, Katja (Autor)
Tutorielles Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule
Umsetzung und Wirkung
Beschreibung
Produktdetails
| ISBN/GTIN | 978-3-8309-8761-1 |
|---|---|
| Seitenzahl | 243 S. |
| Kopierschutz | ohne Kopierschutz |
| Dateigröße | 2959 Kbytes |